8月24日上午，2026年新入职教工入职培训在农业微生物资源挖掘与利用全国重点实验室B座一楼报告厅拉开帷幕，校党委书记姚江林、校长严建兵分别作专题报告，130余名新入职教职工参加了集中学习。

姚江林以《弘扬践行教育家精神 争当“狮山大先生”》为题，从教育家精神的形成历程、深刻内涵和历史意义，教育家精神与学校办学实践的深度融合，新时代弘扬教育家精神的实践要求三个方面作报告。

校党委书记姚江林作报告（记者 匡敏 摄）

姚江林指出，“四有”好老师奠定了构建教师核心素养基本框架的基础，“大先生”赋予教师精神境界新高度，是对“四有”好老师的深化，“教育家精神”凝练教师群体的时代魂魄，是“大先生”精神的升华。教育家精神扎根中华文脉，回应时代需求，凝聚群体价值，其演进历程标志着中国教师队伍建设从职业规范到精神引领的跨越。

姚江林回顾了学校办学历史、办学理念、学科布局、发展成就等，并动情讲述了章文才先生、沈达尊先生、张启发先生心有大我、至诚报国，陈华癸先生、易伯鲁先生、李守经先生言为士则、行为世范，张献龙先生、邓秀新先生启智润心、因材施教，熊远著先生、傅廷栋先生、陈焕春先生勤学笃行、求是创新，刘后利先生、韩桐魁先生乐教爱生、甘于奉献，以及杨新美先生、金梅林先生、赵书红先生胸怀天下、以文化人的动人故事。他勉励新进教职工筑牢信仰之基，做精神传承的践行者，自觉加强党的创新理论武装，牢记“为党育人、为国育才”初心使命，传承文化根脉；要锤炼育人本领，做教育创新的开拓者，更新教育理念，提升数字素养，强化跨学科能力；要弘扬学术之道，做科技创新的推动者，严格遵守科研诚信和学术道德，聚焦前沿与应用，参与团队协作，开展有组织的科研；要弘扬高尚师德，做学生成长的引路人，遵守职业道德规范，广泛参与师生融乐，立志争当“狮山大先生”。

姚江林强调，学校在迈向建成特色鲜明世界一流大学的征程中，需要一代代青年教师将个人的成长融入学校的发展、国家的进步之中，他希望新教师们将“弘扬教育家精神、争当狮山大先生”作为毕生的教育梦想和追求，用实际行动诠释践行教育家精神，共同回答好“强国复兴、华农何为”时代命题，书写华农教育新篇章，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗!

2026年新入职教工入职培训现场（记者 匡敏 摄）

严建兵以《做一个敢于创新有情怀的老师》为题作专题报告。他从玉米起源进化的“世纪之争”说起，回溯了自己在玉米研究领域学习、探索、成长的历程。他谈到，“对本学科的系统认知，永远是你脱颖而出的最大底气”，在科研征程的起步阶段，要善于从学科领域的发展史中找到自己研究的兴趣点，树立远大的志向，培养“科学品味”，在对话与思考中寻找机遇，站在巨人的肩膀上开拓向前，以多学科交叉融合解决重大科学问题。

校长严建兵作报告（记者 匡敏 摄）

严建兵表示，学术文化是在学术活动的过程中形成的特有文化氛围，是大学文化的核心，也是大学的精神根源所在。华中农业大学第十一次党代会报告提出，要“旗帜鲜明地拒绝低水平的重复、支持有价值的冒险，反对平庸的成功，宽容失败”，这也是华农的学术文化。通过对现代科学产生的过程和东西方文化比较分析，严建兵提出，科学研究创新的核心，就是要在文化自信的基础上大力培育创新学术文化。创新，包括思想、技术和结果创新，而要真正走到世界舞台的中央，就必须要有思想的创新，从源头上实现突破。

现场教职工提问交流（记者 匡敏 摄）

“真诚是师生关系的‘必杀技’。”严建兵表示，在职业生涯起步阶段，找到一群愿意一起奔跑的伙伴至关重要，作为导师，要成为学生人生路上重要的人，视学生如己出，用真诚 、包容和拼搏精神去影响和成就学生。

“要从不断学习中汲取力量！”严建兵表示，当前我们正处于第四次工业革命的前夜，面对即将到来的深刻变革，老师们必须准确把握其底层逻辑与演进条件，切实肩负起“价值塑造、能力培养、知识创新”的育人使命，深入思考科研攻关知识体系、创新方式、组织模式的变革，精准对接产业需求，并以此明确攻关目标，厘清其背后的关键科学与技术问题，进而科学组建团队。他向老师们推荐了《中国哲学简史》等21本经典书籍，并勉励大家在经典阅读中更好地认识自我与世界，洞悉事物发展规律，学会妥善处理人与社会、人与人、人与自身的关系，在持续的学习与探索中实现突破。

专题报告结束后，姚江林与严建兵分别就“如何当好班主任”“如何平衡好科研、教学等多重压力”“如何树立奋斗目标”等问题与新教职工们面对面交流。

审核： 郑学刚