4月3日下午，学校在行政楼五楼会议室召开2024年学院（部）教师思政和师德师风建设工作布置会。校领导杨少波，教师工作部负责人、学院（部）教师思政和师德师风建设分管负责人和工作人员参加会议。

会上，教师工作部部长漆勇政结合2024年教师思政和师德师风建设工作要点，详细介绍了学院落实师德师风建设直接责任实施办法的具体要求，深入解读了教育部党组印发的《普通高等学校教师党建和思想政治工作质量标准（试行）》，并对2024年师德师风宣传教育月活动、教师思政和师德师风建设重点工作进行了部署。他指出，学院要进一步明确教师思政和师德师风建设工作干什么、谁来干、怎么干等问题，要将师德师风建设工作纳入落实全面从严治党主体责任清单、第一责任人责任清单、班子成员“一岗双责”责任清单并强化落实，做到纵向发力、横向有力，不断提升教师思政和师德师风建设质量。

杨少波在讲话中指出，教师队伍是高质量教育的基础，师德师风是教师队伍建设的第一标准，学校、学院、学科发展要练好“内功”。他强调，学院加强教师思政和师德师风建设，一是要认清形势，要从政治上看教育，充分认识到在新环境、新形势下加强教师队伍建设的严峻性、复杂性和挑战性；二是要压实责任，要把责任清单建立起来，明确领导班子工作职责和工作范围，不断压紧责任链条；三是要创新工作，要对照“对象全覆盖、职业全周期、内容全到位”要求，内省师德师风建设不足，不断创新宣传教育方式，提升宣传教育效果；四是要强化考核监督，要充分认识师德考核制度对加强师德师风建设的极端重要性，积极发挥师德考核制度的约束提醒作用，提升监督效果；五是要进一步完善机制，要认真研究问题发现机制、线索处置机制和应急处置方案等，善于从日常工作中发现问题，做到早干预、早介入、早帮助，促进教师队伍建设高质量发展。