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根据《华中农业大学“名师工作室”培育办法（试行）》，经研究，拟对首批“名师工作室”培育计划进行中期推进与工作交流，现将相关事宜通知如下。

一、交流对象

2020年列入校首批“名师工作室”培育计划的12个教学团队（见附件1。）

二、交流重点

依据“名师工作室”申请时提出的实施方案，结合名师工作室职责和总体建设目标，拟定本年度预期目标与工作计划，明确年度预算（见附件2）。

中期推进与工作交流的“六个一”建设重点为：

（一） 建设一套完整教学档案

建成一套完整规范、能代表名师工作室教学水平的教学基本档案，包括人才培养方案、课程大纲、教学设计（或教案、PPT、讲稿、教学反思、分组讨论、作业批改、辅导答疑、考试考查、实验实习、毕业论文（设计）、毕业生质量评价、引进国外一流大学教育教学资源等成果，做好示范推广。

（二） 讲授一堂名师示范课

结合专业特色，建设至少一门研讨课、核心通识课、本研贯通课、在线开放课程、全英文课程、双百案例课或专创融合课等，教学反馈效果良好。每学年面向全校教师至少讲授一堂名师示范课。

（三） 承担一项校本教研项目

积极开展校本研究，至少承担1项省部级及以上校本教学研究项目并取得成果，至少发表1篇教育教学研究论文。专业、课程、教材等建设成效显著，至少建成一门省级及以上金专或金课。

（四） 组织一场教学学术报告

持续更新教育教学理念，优化教育教学内容、创新教育教学方法和考核评价方式，促进信息技术与教育教学深度融合，推进教与学的深刻变革，开展数字化、智能化背景下人才培养模式改革与创新，每学年至少组织一次全校性教学学术报告，引领示范效果良好。

（五） 培育一批教学能手

老中青教师梯队建设规划科学，传帮带机制健全，青年教师导师制、集体备课制落实严格。工作室主持人模范发挥治教、导教、治学作用，团队成员个人发展和业务提升效果明显，在高校教师讲课竞赛、教学创新竞赛等教学竞赛中至少荣获1项省级及以上奖项，3-5年至少培育一名省级及以上教学名师或教学能手。

（六）打造一个教育实训平台

积极参与学校教师发展中心工作，为全校教师发展培训工作提供智力与资源支持。在本学科或跨学科推广教育教学成果，打造个性化教育实训平台，形成工作室教师发展培育专长或特色。指导其他青年教师尤其是教学有困难的教师提高教学能力成效明显，对校内教师培训覆盖率高。加强对外联系，积极与业界同行交流，建立良好的合作关系，获得更多教育教学资源，不断扩大业界影响力。

三、相关说明

1.5月20日前，请名师工作室主持人提交年度预算表纸质版至党委教师工作部（行政楼227室），电子版传至jsgzb@mail.hzau.edu.cn。

2.6月8日下午，学校组织中期工作推进交流会，地点：三教B203智慧教室。名师工作室主持人进行工作目标、建设进展、工作经验交流与研讨，PPT汇报8分钟/人。

3.12月10日前，进行年度工作汇报与考核。考核合格的可继续予以支持，不合格的取消“名师工作室”资格并收回支持经费。

联系人：胡芬芬 联系电话：87285066

办公地点：行政楼227室

附件1 华中农业大学首批“名师工作室”培育计划名单

附件2 华中农业大学“名师工作室”培育年度预算申请表

党委教师工作部

2022年5月6日